SD 006 Rumbai Pesisir

Perpisahan Kelas 6 SD 006 Rumbai Pesisir Tahun 2009

2009-06-07T01:10:00.000-07:00

Pelatih Tari Ibu wike dan sebagian penari "Tari Persembahan"

O2 Band

Menyanyikan lagu "Terima Kasih Guru"

Sikap Memaafkan dan Manfaatnya bagi Kesehatan

2009-03-26T21:46:00.000-07:00

Salah satu sifat mulia yang dianjurkan dalam Al Qur’an adalah sikap memaafkan:

Jadilah pemaaf dan suruhlah orang mengerjakan yang makruf, serta jangan pedulikan orang-orang yang bodoh. (QS. Al Qur’an, 7:199)

Dalam ayat lain Allah berfirman: "...dan hendaklah mereka memaafkan dan berlapang dada. Apakah kamu tidak suka bahwa Allah mengampunimu? Dan Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang." (QS. An Nuur, 24:22)

Mereka yang tidak mengikuti ajaran mulia Al Qur'an akan merasa sulit memaafkan orang lain. Sebab, mereka mudah marah terhadap kesalahan apa pun yang diperbuat. Padahal, Allah telah menganjurkan orang beriman bahwa memaafkan adalah lebih baik:

... dan jika kamu maafkan dan kamu santuni serta ampuni (mereka), maka sungguh, Allah Maha Pengampun, Maha Penyayang. (QS. At Taghaabun, 64:14)

Juga dinyatakan dalam Al Qur'an bahwa pemaaf adalah sifat mulia yang terpuji. "Tetapi barang siapa bersabar dan memaafkan, sungguh yang demikian itu termasuk perbuatan yang mulia." (Qur'an 42:43) Berlandaskan hal tersebut, kaum beriman adalah orang-orang yang bersifat memaafkan, pengasih dan berlapang dada, sebagaimana dinyatakan dalam Al Qur'an, "...menahan amarahnya dan memaafkan (kesalahan) orang lain." (QS. Ali ‘Imraan, 3:134)

Para peneliti percaya bahwa pelepasan hormon stres, kebutuhan oksigen yang meningkat oleh sel-sel otot jantung, dan kekentalan yang bertambah dari keeping-keping darah, yang memicu pembekuan darah menjelaskan bagaimana kemarahan meningkatkan peluang terjadinya serangan jantung. Ketika marah, detak jantung meningkat melebihi batas wajar, dan menyebabkan naiknya tekanan darah pada pembuluh nadi, dan oleh karenanya memperbesar kemungkinan terkena serangan jantung.

Pemahaman orang-orang beriman tentang sikap memaafkan sangatlah berbeda dari mereka yang tidak menjalani hidup sesuai ajaran Al Qur'an. Meskipun banyak orang mungkin berkata mereka telah memaafkan seseorang yang menyakiti mereka, namun perlu waktu lama untuk membebaskan diri dari rasa benci dan marah dalam hati mereka. Sikap mereka cenderung menampakkan rasa marah itu. Di lain pihak, sikap memaafkan orang-orang beriman adalah tulus. Karena mereka tahu bahwa manusia diuji di dunia ini, dan belajar dari kesalahan mereka, mereka berlapang dada dan bersifat pengasih. Lebih dari itu, orang-orang beriman juga mampu memaafkan walau sebenarnya mereka benar dan orang lain salah. Ketika memaafkan, mereka tidak membedakan antara kesalahan besar dan kecil. Seseorang dapat saja sangat menyakiti mereka tanpa sengaja. Akan tetapi, orang-orang beriman tahu bahwa segala sesuatu terjadi menurut kehendak Allah, dan berjalan sesuai takdir tertentu, dan karena itu, mereka berserah diri dengan peristiwa ini, tidak pernah terbelenggu oleh amarah.

Menurut penelitian terakhir, para ilmuwan Amerika membuktikan bahwa mereka yang mampu memaafkan adalah lebih sehat baik jiwa maupun raga. Orang-orang yang diteliti menyatakan bahwa penderitaan mereka berkurang setelah memaafkan orang yang menyakiti mereka. Penelitian tersebut menunjukkan bahwa orang yang belajar memaafkan merasa lebih baik, tidak hanya secara batiniyah namun juga jasmaniyah. Sebagai contoh, telah dibuktikan bahwa berdasarkan penelitian, gejala-gejala pada kejiwaan dan tubuh seperti sakit punggung akibat stress [tekanan jiwa], susah tidur dan sakit perut sangatlah berkurang pada orang-orang ini.

Memaafkan, adalah salah satu perilaku yang membuat orang tetap sehat, dan sebuah sikap mulia yang seharusnya diamalkan setiap orang

Dalam bukunya, Forgive for Good [Maafkanlah demi Kebaikan], Dr. Frederic Luskin menjelaskan sifat pemaaf sebagai resep yang telah terbukti bagi kesehatan dan kebahagiaan. Buku tersebut memaparkan bagaimana sifat pemaaf memicu terciptanya keadaan baik dalam pikiran seperti harapan, kesabaran dan percaya diri dengan mengurangi kemarahan, penderitaan, lemah semangat dan stres. Menurut Dr. Luskin, kemarahan yang dipelihara menyebabkan dampak ragawi yang dapat teramati pada diri seseorang. Dia melanjutkan dengan mengatakan bahwa:

Permasalahan tentang kemarahan jangka panjang atau yang tak berkesudahan adalah kita telah melihatnya menyetel ulang sistem pengatur suhu di dalam tubuh. Ketika Anda terbiasa dengan kemarahan tingkat rendah sepanjang waktu, Anda tidak menyadari seperti apa normal itu. Hal tersebut menyebabkan semacam aliran adrenalin yang membuat orang terbiasa. Hal itu membakar tubuh dan menjadikannya sulit berpikir jernih – memperburuk keadaan.

Sebuah tulisan berjudul "Forgiveness" [Memaafkan], yang diterbitkan Healing Current Magazine [Majalah Penyembuhan Masa Kini] edisi bulan September-Oktober 1996, menyebutkan bahwa kemarahan terhadap seseorang atau suatu peristiwa menimbulkan emosi negatif dalam diri orang, dan merusak keseimbangan emosional bahkan kesehatan jasmani mereka. Artikel tersebut juga menyebutkan bahwa orang menyadari setelah beberapa saat bahwa kemarahan itu mengganggu mereka, dan kemudian berkeinginan memperbaiki kerusakan hubungan. Jadi, mereka mengambil langkah-langkah untuk memaafkan. Disebutkan pula bahwa, meskipun mereka tahan dengan segala hal itu, orang tidak ingin menghabiskan waktu-waktu berharga dari hidup mereka dalam kemarahan dan kegelisahan, dan lebih suka memaafkan diri mereka sendiri dan orang lain.

Semua penelitian yang ada menunjukkan bahwa kemarahan adalah sebuah keadaan pikiran yang sangat merusak kesehatan manusia. Memaafkan, di sisi lain, meskipun terasa berat, terasa membahagiakan, satu bagian dari akhlak terpuji, yang menghilangkan segala dampak merusak dari kemarahan, dan membantu orang tersebut menikmati hidup yang sehat, baik secara lahir maupun batin. Namun, tujuan sebenarnya dari memaafkan –sebagaimana segala sesuatu lainnya – haruslah untuk mendapatkan ridha Allah. Kenyataan bahwa sifat-sifat akhlak seperti ini, dan bahwa manfaatnya telah dibuktikan secara ilmiah, telah dinyatakan dalam banyak ayat Al Qur’an, adalah satu saja dari banyak sumber kearifan yang dikandungnya.

Sumber Dari : http://www.harunyahya.com/indo/artikel/094.htm

Kreatifitas Guru Olahraga di SD 6 Rumbai

2009-01-30T16:43:00.000-08:00

Empat jempol untuk Pak Syaiful di SD 006 Rumbai, saya sebagai salah satu orang tua murid di SD ini merasa bangga mempunyai guru olahraga yang kreatif dengan kondisi lapangan sekolah yang memang sempit untuk anak berkegiatan olahraga.

Selama ini SD 006 Rumbai lebih sering menggunakan lapangan yang agak jauh kebelakang dari lokasi sekolah. Dengan jumlah murid yang lumayan banyak (kurang lebih 40 orang/kelas) kemungkinan-kemungkinan keselamatan anak yang pergi ke lapangan untuk kegiatan olahraga menurut saya terlalu berisiko. Kemungkinan lain adalah tidak efektif dan efisiennya pelajaran olahraga karena untuk menuju lapangan olahraga aja sudah memakan waktu, belum lagi untuk mengatur anak-anak yang memang kalau di sekolah negeri ini anak-anaknya agak istimewa. Tidak semua sih, namun berdasarkan pengamatan saya yang awam dalam hal ini, banyak anak murid yang memerlukan perhatian khusus karena mungkin kondisi keluarga yang kurang memperhatikan si anak tersebut.

Pernah saya melihat seorang anak yang begitu pulang dari olahraga di lapangan seluruh badannya basah kuyup dan kotor karena habis bermain bola di tempat yang becek, ditambah lagi setibanya di sekolah karena bajunya kotor mandilah dia dengan baju-bajunya. Ketika saya tanya apakah dia membawa baju ganti untuk melanjukan pelajaran yang lain. Ternyata tidak. Waduh, saya tidak tau bagaimana jadinya anak itu belajar dengan kondisi baju yang basah tersebut.

Saya juga pernah bertanya kepada anak yang lain mengenai olahraga apa saja ketika di lapangan yang jauh itu. Jawabannya sungguh sangat menggelikan, entah karena faktor apa yang membuat anak tersebut menjawab bahwa kalau pergi ke lapangan dia suka membawa bonekanya atau barang lainnya yang bisa digunakan untuk bermain. Ada juga anak-anak yang bermain pasir, menangkap capung dan lain sebagainya. Lucu kan?

Alhamdulillah sekarang ini sudah ada Pak Syaiful yang kreatif. Dengan alat-alat yang sederhana, dia bisa membuat olahraga di SD ini menjadi menyenangkan dan lebih mengena untuk kegiatan olahraga di lahan yang sempit.

Dengan barang-barang bekas seperti karton bekas mi isntan, ban sepeda bekas, ternyata bisa dijadikan untuk peralatan olahraga. Dengan barang-barang tersebut anak bisa berlomba lari rintangan misalnya. Dan masih banyak lagi yang saya tidak pandai menguraikannya.

Mudah-mudahan Pak Syaiful bisa bertahan lama di SD ini sehingga orang tua murid tidak was-was meninggalkan anak untuk berolahraga karena masih di lingkungan sekolah.

OLeh : Mama Hana

CERITA UNTUK ANAK CERDAS 1

2008-12-17T04:31:00.000-08:00

ANWAR DAN SANG BURUNG KECIL

Ketika Anwar sedang berjalan pulang dari sekolah, hujan mulai turun sangat lebat. Setelah makan malam, sebelum memulai pekerjaan rumahnya, dia bertanya kepada ibunya apakah dia boleh melihat hujan dulu sebentar. Ibu bilang bahwa Anwar boleh melihatnya sebentar saja. Anwar melihat ke jendela dan mulai memperhatikan hujan yang turun di luar. Ada orang berjalan di jalanan dengan memakai payung, dan yang tidak mempunyai payung merapatkan diri mereka ke bangunan. Tak lama kemudian, gumpalan hujan mulai terbentuk di mana-mana. Mobil yang lewat memuncratkan air ke sisi jalan dan orang berlarian dari pemberhentian agar tidak kebasahan. Anwar berpikir betapa menyenangkannya berada di dalam rumah dan dia harus lebih bersyukur kepada Allah Yang telah memberinya makanan dan rumah yang hangat untuk tinggal. Pada saat itu juga, seekor burung jelatik hinggap di bingkai jendela. Anwar berpikir bahwa burung malang itu pasti sedang mencari tempat berteduh dari hujan, dan dia segera membuka jendela.

“Hai, namaku Anwar,” katanya. “Kamu boleh masuk kalau kamu mau.”

“Terima kasih, Anwar,” kata sang burung kecil. “Aku ingin menunggu di dalam sampai hujan reda.”

“Kamu pasti kedinginan di luar sana,” Anwar ikut merasakan “Aku belum pernah melihat burung sedekat ini sebelumnya. Lihat betapa tipisnya kakimu! Bagaimana kakimu dapat menahan badanmu hingga tegak?”

“Kamu benar, Anwar,” sang jelatik setuju. “Kami burung memiliki kaki yang tipis dibanding tubuh kami. Namun, biarpun demikian, kaki-kaki tersebut mampu menahan tubuh kami dengan sangat mudah. Ada banyak otot, pembuluh darah dan syaraf didalamnya. Bila kaki kami lebih tipis atau lebih tebal lagi, akan sulit bagi kami untuk terbang.”

“Terbang pasti rasanya sangat menakjubkan,” pikir Anwar. “sayapmu terlalu tipis, juga, namun kalian masih dapat terbang dengannya. Jadi, bagaimana kamu dapat terbang sedemikian jauhnya tanpa merasa lelah?”

“Saat pertama kali kami terbang, kami menggunakan banyak sekali tenaga karena kami harus mendukung berat badan kami pada sayap kami yang tipis,” mulai sang jelatik. “Namun begitu kami di udara, kami menjadi santai dengan mebiarkan tubuh kami terbawa angin. Jadi, karena kami menghabiskan lebih sedikit tenaga dengan cara ini, kami tidak menjadi lelah. Saat angin berhenti bertiup, kami mulai mengepakkan sayap kami lagi. Karena kelebihan yang telah Allah ciptakan untuk kami, kami dapat terbang dalam jarak yang sangat jauh.”

Anwar kemudian bertanya, “Bagaimana kamu dapat melihat sekelilingmu saat sedang terbang?”

Sang jelatik menjelaskan: “Organ indera terbaik kami adalah mata kami. Selain memberikan kemampuan untuk terbang, Allah juga memberikan kami indera penglihatan yang sangat hebat. Jika kami tidak memiliki indera penglihatan bersamaan dengan kemampuan ajaib kami untuk bisa terbang, hal itu sangatlah berbahaya bagi kami. Kami dapat melihat benda yang sangat jauh dengan lebih jelas daripada manusia, dan kami memiliki jangkauan penglihatan yang luas. jadi begitu kami melihat bahaya di depan, kami dapat menyesuaikan arah dan kecepatan terbang kami. Kami tidak dapat memutar mata kami seperti manusia karena mata kami diletakkan pada pencengkramnya. namun kami dapat menggerakkan kepala kami berputar dengan cepat untuk memperluas wilayah penglihatan kami.”

Anwar mengerti: “Jadi, itulah mengapa burung selalu menggerakkan kepala mereka: untuk melihat ke sekeliling mereka. Apakah semua mata burung seperti itu?”

“Burung hantu dan burung-burung malam hari lainnya memiliki mata yang sangat lebar,” sang jelatik melanjutkan. “Berkat sel khusus dalam mata mereka, mereka dapat melihat dalam keremangan. Karenanya, burung hantu dapat melihat dengan sangat baik untuk berburu di malam hari. Ada juga jenis burung yang disebut burung air; Allah menciptakan mereka agar mereka dapt melihat dengan sangat baik di dalam air. Mereka mencelupkan kepala mereka ke dalam air dan menangkap serangga atau ikan. Allah menciptakan kemampuan ini dalam burung-burung ini agar mereka dapat melihat dengan jelas di dalam air dan menangkap mangsa mereka.”

“Tidak semua paruh burung sama, nampaknya. Mengapa demikian?” Anwar bertanya.

“Allah menciptakan berbagai jenis paruh yang berbeda untuk burung yang berbeda untuk melakukan pekerjaan yang berbeda,” demikian jawabannya. “Paruh kamu sesuai dengan sempurna terhadap lingkungan di mana kami tinggal. Ulat dan cacing sangat lezat bagi kami para burung pemangsa serangga. dengan paruh kami yang tipis dan tajam, kami dapat dengan mudah mengambil ulat dan cacing dari bawah daun pohon. Burung pemakan ikan biasanya memiliki paruh yang panjang dengan bentuk seperti sendok pada ujungnya untuk menangkap ikan dengan mudah. Dan burung yang makan dari tumbuhan memiliki paruh yang membuat mereka dapat makan dengan mudah dari jenis tumbuhan yang mereka sukai. Allah telah menyediakan dengan sempurna untuk setiap makhluk di Bumi dengan memberikannya kemampuan yang dia butuhkan.”

Anwar punya pertanyaan lain untuk sang jelatik: “Kamu tidak mempunyai telinga seperti yang aku punya, namun kamu masih dapat mendengarkan aku dengan sangat baik. Bagaimana bisa?”

“Indera pendengaran sangatlah penting bagi kami para burung. Kami menggunakannya untuk berburu dan saling memperingatkan akan adanya kemungkinan bahaya sehingga kami dapat melindungi diri kami. Sebagian burung memiliki gendang pendengaran yang membuat mereka mampu mendengar suara yang paling kecil. Pendengaran burung hantu sangat peka akan suara. Burung Hantu dapat mendengar tingkat suara yang tidak dapat didengar manusia,” sang jelatik memberitahukannya.

Anwar kemudian bertanya: “Kalian para burung berkicau dengan sangat merdu. Aku senang mendengarkan kalian. Untuk apa kalian menggunakan suara kalian?”

Sang burung mengangguk: “Sebagian dari kami memiliki kicauan yang berbeda untuk mengusir musuh kami. Terkadang kami membuat sarang kami di dalam lubang pada batang pohon, dan ketika musuh mencoba masuk, kami mendesis layaknya ular. Penyusup tersebut berpikir bahwa ada ular di dalam sarang itu, sehingga kami dapat melindungi sarang kami.”

“Apa lagi yang kalian lakukan untuk melindungi sarang kalian dari musuh?” Anwar ingin tahu.

“Kami membangun banyak sarang tipuan untuk menyesatkan musuh kami,” kata sang burung. “Dengan cara ini kami membuat para penyusup tersesat dan melindungi sarang dan telur kami yang telah kami sembunyikan di daerah tersebut. Untuk melindungi sarang kami dari ular berbisa, kami menutupi jalan masuk dan membuatnya sangat berliku-liku. Kewaspadaan lainnya adalah membangun sarang pada pohon yang cabangnya berduri.”

Tidakkah mereka memperhatikan burung-burung yang dimudahkan terbang diangkasa bebas. Tidak ada yang menahannya selain daripada Allah. Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-tanda (kebesaran Tuhan) bagi orang-orang yang beriman.
(QS. an-Nahl, 16:79)

“Bagaimanakah sebagian burung dapat berenang dalam air? dan mengapa tidak semua burung dapat berenang?” Anwar bertanya pada temannya.

Sang jelatik menjawab: “Allah telah menciptakan sebagian dari kami dengan kemampuan untuk berenang. Dia telah memberikan mereka kaki berselaput jala agar mereka mampu berenang saat masuk ke dalam air. Sebagian lain dari kami memiliki jari tipis tanpa jala. jadi, selain burung air, burung tak dapat berenang.”

“Sama seperti sepatu renang!” Anwar berseru. “Saat aku berenang dengan memakai sepatu renang, aku dapat berenang dengan jauh lebih cepat.”

“Ada beberapa burung yang telah memiliki sepatu renang ini sejak lahir,” kata sang burung.

Saat Anwar dan sang burung sedang berbincang-bincang, ibunya menyuruh Anwar untuk masuk ke kamarnya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya. Pada saat bersamaan, hujan pun telah reda.

Anwar berkata pada temannya: “Sekarang aku harus masuk ke kamarku dan mengerjakan pekerjaan rumahku. Besok aku akan bercerita kepada teman-temanku tentang kemampuan istimewamu, dan bagaimana Allah telah menciptakan kamu dan makhluk lainnya melalui karya seni kreatif yang sedemikian sempurna.”

“Hujan telah reda, jadi aku dapat kembali ke sarangku,” jawab sang jelatik. “Terima kasih telah membawa aku masuk, Anwar. Saat kau menceritakan temanmu tentang kami, Bisakah kamu sampaikan juga kepada mereka untuk peduli kepada kami dan jangan melemparkan batu kepada kami atau kepada makhluk lainnya?”

“Ya, tentu saja aku akan menyampaikannya kepada mereka,” Anwar setuju. “Semoga Allah melindungimu.” Anwar membuka jendela dan sang burung segera terbang, melayang menembus udara. Anwar memikirkan kesempurnaan dalam ciptaan Allah dan duduk mengerjakan pekerjaan rumahnya.

info@harunyahya.com

Untuk Pengetahuan Kita

2008-11-24T22:24:00.000-08:00

Kucing Lincah yang Ingin Disayang

Kucing adalah binatang yang mandiri, dan hidup tanpa tergantung orang lain. Mereka tidak pernah menyerah pada keinginan pemiliknya, sebagaimana dilakukan oleh anjing piaraan. Seperti yang mungkin kalian sering lihat, kucing mengeong bila merasa lapar, menggesekkan badannya ke kakimu bila ingin di belai, mendengkur dengan senangnya bila dielus dan maksud-maksud lain dengan aneka tingkah laku mereka.

Tahukah kalian bahwa kucing memiliki pandangan sempurna pada malam hari?

Ya, bahkan dalam tempat yang temaram binatang berbulu ini dapat melihat. Allah telah menciptakan mata mereka berbeda dari mata-mata lainnya. Dalam gelap pupil matanya membesar dan membulat untuk menerima cahaya sebanyak mungkin. Hal ini menjadikan penglihatannya tajam.

Disamping itu, mata kucing memiliki lapisan tambahan di belakang retinanya. Menembus retina tersebut, cahaya mencapai lapisan ini dan dipantulkan kembali ke retina. Cahaya melewati retina dua kali karena lapisan ini memantulkan cahaya kembali. Dengan demikian, tidak seperti manusia, kucing dapat melihat dengan sangat jelas di tempat temaram maupun gelap.

Pernahkah kalian berpikir mengapa mata kucing menyala di malam hari?

Hal ini berkaitan dengan lapisan tambahan pada matanya yang telah kita kemukakan. Seperti kalian ketahui, lapisan ini memantulkan cahaya layaknya sebuah cermin. Pantulan cahaya inilah yang membuat mata kucing terlihat menyala.

Tahukan kalian ciri-ciri kaki kucing?

Dalam keadaan bahaya, kaki-kaki kecil ini berubah menjadi cakar buas. Yang membuatnya berbahaya adalah kuku tajam yang tersembunyi di balik telapak kakinya.

Mengapa mereka selalu jatuh di atas keempat kakinya?

Kalian telah tahu bahwa kucing selalu jatuh di atas keempat kakinya, sekalipun mereka jatuh dari tempat tinggi. Alasan mengapa kucing jatuh di atas kakinya adalah bahwa mereka menggunakan ekornya untuk menjaga keseimbangan ketika mereka jatuh, dan dengannya menyetel pusat gravitasi tubuh mereka dan mendarat di atas kakinya.

Yang memberikan mereka sifat yang akan menjamin keamanan binatang yang suka memanjat pohon atau berkeliaran di tempat yang tinggi adalah Tuhan Yang Maha Perkasa, Yang Maha Pengasih dan Penyayang.

info@harunyahya.com

2008-11-24T07:21:00.001-08:00

http://picasaweb.google.com/sd006rumbai/BloggerPictures?authkey=HLzSyC_tMCw#

Acara Perpisahan PGSD

2008-11-24T05:58:00.000-08:00

Album lain bisa dilihat di

http://picasaweb.google.com/sd006rumbai/BloggerPictures?authkey=HLzSyC_tMCw#

Yang Penting Diingat untuk Pelajar

2008-11-24T05:14:00.001-08:00

TIPS PENGATURAN JADWAL BELAJAR EFEKTIF

Pengaturan Waktu adalah membuat dan melakukan jadwal belajar agar dapat mengatur dan memprioritaskan belajarmu dalam konteks membagi waktu dengan aktivitas, keluarga, dan lain-lain.

Pedoman:
~ Perhatikan waktumu.
~ Refleksikan bagaimana kamu menghabiskan waktumu.
~ Sadarilah kapan kamu menghabiskan waktumu dengan sia-sia.
~ Ketahuilah kapan kamu produktif.

Dengan mengetahui bagaimana kamu menghabiskan waktu dapat membantu untuk:

Pertama, Membuat daftar “Kerjaan”. Tulislah hal-hal yang harus kamu kerjakan, kemudian putuskan apa yang dikerjakan sekarang, apa yang dikerjakan nanti, apa yang dikerjakan orang lain, dan apa yang bisa ditunda dulu pengerjaannya.

Kedua, Membuat jadwal harian/mingguan. Catat janji temu, kelas dan pertemuan pada buku/tabel kronologis. Selalu mengetahui jadwal selama sehari, dan selalu pergi tidur dengan mengetahui kamu sudah siap untuk menyambut besok.

Ketiga, Merencanakan jadwal yang lebih panjang. Gunakan jadwal bulanan sehingga kamu selalu bisa merencanakan kegiatanmu lebih dulu. Jadwal ini juga bisa mengingatkanmu untuk membuat waktu luangmu dengan lebih nyaman.

Rencana Jadwal Belajar Efektif:
Ã¢â‚¬Â¢ Beri waktu yang cukup untuk tidur, makan dan kegiatan hiburan.
Ã¢â‚¬Â¢ Prioritaskan tugas-tugas.
Ã¢â‚¬Â¢ Luangkan waktu untuk diskusi atau mengulang bahan sebelum kelas.
Ã¢â‚¬Â¢ Atur waktu untuk mengulang langsung bahan pelajaran setelah kelas. Ingatlah bahwa kemungkinan terbesar untuk lupa terjadi dalam waktu 24 jam tanpa review.
Ã¢â‚¬Â¢ Jadwalkan waktu 50 menit untuk setiap sesi belajar.
Ã¢â‚¬Â¢ Pilih tempat yang nyaman (tidak mengganggu konsentrasi) untuk belajar.
Ã¢â‚¬Â¢ Rencanakan juga “deadline”.
Ã¢â‚¬Â¢ Jadwalkan waktu belajarmu sebanyak mungkin pada pagi/siang/sore hari.
Ã¢â‚¬Â¢ Jadwalkan review bahan pelajaran mingguan.
Ã¢â‚¬Â¢ Hati-hati, jangan sampai diperbudak oleh jadwalmu sendiri!

Diambil Dari CD Media UM-UGM diadaptasi dari: Landsberger, Joe. Managing Time

Bapak Kepala Sekolah Lama

2008-11-24T05:01:00.000-08:00

Sekarang menjadi Kepala Sekolah SD 001 Rumbai. Masih sempat menghadiri acara perpisahan dengan guru-guru PPL PGSD di SD 006 Rumbai ditengah persiapan mengikuti seminar dalam rangka Ulang Tahun PGRI

Kepala Sekolah Baru dan Ibu Pengawas PGSD

2008-11-24T04:55:00.000-08:00

Ketika menghadiri acara perpisahan guru-guru PPL di SD 006 Rumbai

Mari Peduli Keselamatan Anak Kita!!

2008-11-24T04:22:00.000-08:00

SD 006 Rumbai letaknya memang dekat sekali dengan jalan yang lumayan cukup ramai. Parahnya lagi para pengguna jalan seolah-olah menutup mata akan keberadaan anak-anak SD ini. Mereka tidak peduli dengan keberadaan anak-anak ini. Sudah sering terjadi kecelakaan yang menimpa anak-anak akibat ketidak sadaran pengemudi/pengguna kendaraan dengan tidak mengurangi kecepatan ketika melewati lingkungan SD ini. Sudah jelas banyak sekali anak-anak ini yang ingin melintasi jalan ini. Maka dari itu mari kita tingkatkan kesadaran untuk keamanan anak-anak kita, tinggal kita bertanya kepada diri kita sendiri, bagaimana caranya.

Bagi saya, anak adalah harta yang paling berharga di dunia ini. Bagaimana jadinya kalau kita kehilangan harta kita itu. Rasanya tidak cukup untuk kita hanya dengan berserah diri kepada Allah. Diperlukan usaha yang maksimal, terutama bagi anak-anak kelas rendah. Lebih utama lagi anak-anak kelas satu, karena anak-anak usia ini lagi masa sok tahu, sok berani. Terkadang merasa dia sudah besar dia merasa bisa segalanya termasuk menyebrangi jalan.

Saran saya untuk guru-guru, ya.. bagaimana lagi karena kondisi sekolah yang demikian, diperlukan pengorbanan waktu yang cukup untuk mengawasi anak-anak yang mau menyebrang jalan. Demikian juga dengan orang tua, sebisa mungkin meluangkan waktunya untuk mengantar dan menjemput anak. Jangan kalau sudah kejadian baru kita tersadar. Memang banyak yang harus kita korbankan terutama waktu, tetapi untuk keselamatan anak kita bukanlah suatu pengorbanan tapi keharusan. Siapa lagi yang lebih kehilangan dari pada kita orangtuanya.

Demikian tulisan saya ini. Semoga dapat menggugah hati kita masing-masing untuk menyelamatkan anak kita.

Ditulis oleh :
Mama Hana

Hari Pahlawan

2008-11-10T04:06:00.000-08:00

Hari ini tanggal 10 N0vember 2008 adalah hari Pahlawan. Kami memperingatinya sambil menyelenggarakan upacara Senin pagi. Semua peserta upacara khusuk mengikuti upacara. Sekolah kami sedang berusaha meningkatkan kebersihan terutama lingkungan sekolah, inilah yang selalu disampaikan oleh kepala sekolah setiap kali ada kesempatan. Alhamdulillah sekarang sekolah kami sudah bertambah bersih walaupun kesadaran kearah sana masih kurang. Mudah-mudahan kedepannya akan semakin meningkat seiring kesadaran akan perjuangan para pahlawan bangsa dalam berjuang memperebutkan dan mempertahankan kemerdekaan bangsa ini.

Menunggu giliran masuk kelas sambil nonton bola

2008-11-03T19:40:00.000-08:00

Menunggu

2008-11-03T04:43:00.000-08:00

Ini ibu-ibu yang setia menunggu anaknya yang masih kelas 1. Sambil bisnis bolehlah.

Sepakbola

2008-11-03T04:34:00.000-08:00

Ruangan terbatas tidak membatasi anak-anak berolahraga terutama sepakbola. Bahaya sih, karena didalam lingkungan sekolah yang sempit. "Bravo!! untuk semangatnya. Mudah-mudahan bapak-bapak, ibu-ibu yang diatas sana ada perhatiannya untuk SD 006 ini. Lumayan bagus lo... anak-anak ini mainnya, apalagi kalau ditunjang dengan sarana yang memadai ya..

Guru-guru PPL juga tak mau ketinggalan "Bersiap!!,"

2008-11-03T04:28:00.000-08:00

2008-11-03T04:25:00.000-08:00

Ibu dan Bapak Guru

2008-11-03T04:20:00.000-08:00

Upacara Senin Pagi

2008-11-03T04:09:00.000-08:00

Ibu Guru dari PPL PGSD sedang membantu menyiapkan anak kelas 1 merapikan barisannya. "Siap gerap! Lencang depan gerap!!!

Repot deh ngatur anak-anak ini. Jangan prustasi ya bu... Mudah-mudahan cita-cita ibu tercapai menjadi guru teladan.

SD 006 Rumbai Pesisir

2008-11-03T03:55:00.000-08:00

Adalah sekolah dasar negeri yang terletak di Jalan. Khayangan atau Jalan Sekolah No. Rumbai Pesisir. Walaupun tempatnya terbatas tapi sudah mempunyai prestasi yang lumayan. Diantaranya masuk dalam sepuluh besar untuk ujian nasional dibidang matematika dan IPA untuk daerah Kota Pekanbaru tahun 2007-2008. Mudah-mudahan ditahun selanjutnya demikian pula.